Niecodzienne pomoce w pracy na co dzień czyli Żabki poznają litery

Ciekawość świata i płynących z niego informacji sprawia, że nasi mali przedszkolacy coraz częściej i chętniej eksplorują jego nowy nieznany dla nich zakątek – zakątek liter. Umiejętność poruszania się w świecie symboli a więc rozpoznawanie literek , pierwsze próby ich odwzorowania, to ważny element w codziennej pracy z dziećmi, których Dowiedz się więcej…

Piszą o nas! – echo szkolenia Daltońskiego

Jak doskonale pamiętacie wraz z początkiem października odbyło się w naszym przedszkolu szkolenie pt . „ Pedagogika planu daltońskiego – zindywidualizowane metody pracy z dzieckiem” . Mieliście okazję zobaczyć tutaj zdjęcia i przeczytać naszą relację z tego wydarzenia. Teraz zapraszamy Was na stronę http://www.plandaltonski.pl/42-plan-daltoski/edukacja-daltoska-w-polsce/164-dalton-w-lublincu , gdzie o swoich wrażeniach piszą Dowiedz się więcej…

Słów kilka o prelekcji „Rozwój słuchu u dzieci w wieku przedszkolnym. Jego wpływ na mowę dziecka”

Wielu z nas zdarza się słyszeć takie zdania „Gdy moja córka miała 3 lata mówiła wierszyki na przedstawieniach” albo „Ten czterolatek mówi tak niezrozumiale, że ja go wcale nie rozumiem” .Nieraz zastanawiamy się dlaczego tak jest, że niektóre dzieci zaczynają wcześniej mówić a innym zajmuje to więcej czasu lub z Dowiedz się więcej…

Barwy Jesieni? A może Jesienne figury geometryczne?

Starszaki grupy „Żabek” oprócz fascynujących kolorów, które dostrzec można jesienią w otaczającej nas przyrodzie, dostrzegły coś więcej…… kształty figur geometrycznych. Cudowne odkrycie pobudziło ich wyobraźnię i powstały „geometryczne jesienne drzewa”, które ozdobiły dzisiaj naszą gazetkę w przedszkolnym holu. Radość z powstałych prac towarzyszyła nam przez cały dzień. Jesteśmy dumni z Dowiedz się więcej…

„Za trud i serce…” – Dzień Edukacji Narodowej w naszym przedszkolu

 „Powiedz mi a zapomnę. Pokaż mi a zapamiętam. Pozwól mi działać a zrozumiem”. Cytat ten trafnie opisuje to, czego oczekują dzieci od nas rodziców a także wychowawców. Podarowania szansy i możliwości rozwoju. Podjęcia próby i wysiłku w celu sprawdzenia „czy dam sobie radę”. Doświadczania. Być może przyjęcia porażki. Nie ma Dowiedz się więcej…

Przejdź do treści Przejdź do menu