Twórczość językowa naszych przedszkolaków wydanie pierwsze

„Wiktor lat 3”  podczas opowiadania wydarzeń przedstawionych w  historyjce obrazkowej. Przedstawiała ona pieska, który biegając wpadł do kałuży pełnej błota, czego konsekwencją była kąpiel.

Pani: Wiktor, co przydarzyło się pieskowi?

Wiktor: Piesek biegał i wpadł do dziury.

Pani: A co działo się dalej?

Wiktor: Piesek się ubłocił.

Tworzenie nowych słów przez dziecko świadczy o jego  rozwoju  językowym. Przebywając w grupie, dzieci się uspołeczniają i poszerzają swój słownik czynny.  W tej grupie wiekowej tworzenie neologizmów,  czyli nowych słów przez dzieci jest powszechne, a jeśli towarzyszą temu takie wesołe kombinacje wyrazowe, to chcielibyśmy słyszeć  je jak najczęściej 🙂